Resolver questões é um diferencial na preparação para concursos
Especialista ressalta a importância de resolver questões de concursos anteriores
Na preparação de estudos para concursos públicos, concentrar-se na resolução de questões pode ser a chave para seu êxito na avaliação. Isso porque a adoção de técnicas eficazes de estudo direcionado muitas vezes é o diferencial no processo de aprovação dos candidatos.
Para a professora Fabiana Ferreira, especialista em concursos, é crucial estudar por questões de provas anteriores durante sua preparação.
“As provas anteriores de uma determinada banca organizadora de concursos trazem consigo o estilo e as preferências em relação a determinados assuntos que a banca costuma cobrar. Por isso é importante fazer questões de provas anteriores”, disse a professora.
Além disso, ela fala sobre a importância de escolher bem as provas a serem utilizadas.
“São vários os critérios que podem ser adotados, de preferência, concomitantemente. É importante escolher provas recentes; provas de órgãos similares, provas de mesmo nível da que você vai realizar”.
Benefícios
Conforme a especialista, o método de resolução de questões durante a busca pela aprovação não somente otimiza o tempo, mas também facilita a identificar erros cometidos.
“É preciso realizar as questões contabilizando o tempo e tentando dia após dia diminuir o tempo de realização das questões”, afirmou.
Ela acrescenta que essa técnica ajuda a encontrar padrões de erros cometidos e indica que é preciso rever a teoria em caso de erros sucessivos.
“Todas as questões que o aluno errar devem ser revisadas, observando-se a teoria relativa a cada questão. O erro é um grande professor quando nós o compreendemos como instrumento de aprendizagem”, declarou.
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Revisão
Para garantir que você mantenha o conteúdo fresco em sua mente até o dia da prova, a revisão por meio de questões é essencial. A professora aponta, contudo, que para dar conta de todo o arcabouço de matérias é preciso um equilíbrio entre teoria e questões.
O aluno, quando se propõe a fazer um batimento constante entre teoria e questões, consegue revisar os conteúdos e mantém-los vivos na mente. Voltar para a teoria é o fechamento de um importante ciclo: teoria-questões-teoria”, disse Ferreira.
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